Individuelle Lernbegleitung (ILB)

Grundinformation

Durch die Schulrechtsnovelle BGBl. I Nr. 96/2022 steht die ILB – ein Angebot zur Förderung von Schülerinnen und Schüler mit Lernrückständen- und/oder Lernschwächen, ab der 10. Schulstufe mit Beginn des Schuljahres 2023/24 zur Verfügung.

Ausgangssituation für die ILB ist die Feststellung von Leistungsdefiziten im Rahmen des Frühwarnsystems oder zu einem späteren Zeitpunkt.

Was ist ILB?

• Die ILB soll als Hilfe zur Selbsthilfe verstanden werden.
• Sie ist eine Option zur ganzheitlichen Unterstützung von Schülerinnen und Schülern.
• Sie ist zeitlich begrenzt sowie ziel-, lösungs- und ressourcenorientiert. Besondere Berücksichtigung finden die individuellen Stärken und der Entwicklungsbedarf der Lernenden.
• Die Lernbegleiterin/Der Lernbegleiter und die/der Lernende vereinbaren Lernziele und arbeiten gemeinsam an Lösungs- und Umsetzungsstrategien.
• Durch die ILB sollen Lernerfolge bewusstgemacht und eine positive Weiterentwicklung im Prozess in Gang gesetzt werden.
• Die ILB ist – im Gegensatz zum Förderunterricht – gegenstandsunabhängig.   

Wie kann ich mich zur ILB anmelden?

• Beim Erhalt einer Frühwarnung bekommen die Schülerinnen und Schüler eine Information über die ILB und ein Formular zur möglichen Anmeldung.
• Das Formular wird von den Schülerinnen und Schüler an die gewünschte Lehrperson/ bzw. an die Koordinatorin Mag.^a Bettina Jochum abgegeben.
• Die Lernbegleiter setzen sich dann mit den Schülerinnen und Schüler in Verbindung.

ILB-Lehrpersonen